Salah satu pendekatan yang digunakan dalam program ini adalah permainan edukatif yang dirancang untuk mempermudah pemahaman siswa. Dalam kegiatan ini, siswa diajak berpartisipasi dalam berbagai permainan yang tidak hanya menyenangkan tetapi juga mendidik. Misalnya, permainan role-play digunakan untuk mengajarkan cara merespons bullying dengan cara yang positif, sedangkan kuis interaktif membantu siswa memahami materi kesehatan mental dan pendidikan seksual dengan cara yang lebih menarik.
Program PMM ini tidak hanya berfokus pada penyampaian informasi, tetapi juga pada penciptaan pengalaman belajar yang menyenangkan dan efektif. Dengan melibatkan siswa
dalam berbagai aktivitas praktis, diharapkan mereka dapat lebih mudah memahami dan mengaplikasikan konsep-konsep yang diajarkan dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini bertujuan untuk memastikan bahwa pengetahuan yang diperoleh dapat diterapkan dengan cara yang bermanfaat.
Kolaborasi antara SDN Kebonsari 4 dan Universitas Muhammadiyah Malang dalam program PMM ini juga melibatkan partisipasi aktif dari para guru. Guru berperan dalam mendukung kegiatan di sekolah dan dukungan dari pihak sekolah sangat penting untuk memastikan bahwa pesan-pesan mengenai kesehatan mental, pendidikan seksual, dan anti-bullying dapat diterima dan diterapkan secara konsisten.
Hasil dari pelaksanaan program ini menunjukkan dampak positif yang signifikan. Siswa SDN Kebonsari 4 menunjukkan pemahaman yang lebih baik mengenai kesehatan mental, pendidikan seksual, dan anti-bullying. Selain itu, terdapat peningkatan dalam interaksi sosial yang lebih positif di kalangan siswa, yang mencerminkan keberhasilan dari pendekatan edukatif dan interaktif yang diterapkan.
Melalui inisiatif ini, SDN Kebonsari 4 dan Universitas Muhammadiyah Malang telah menunjukkan komitmen bersama untuk membangun lingkungan pendidikan yang lebih sehat dan inklusif. Dengan terus melanjutkan program-program seperti ini, diharapkan setiap siswa dapat berkembang menjadi individu yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga sehat secara emosional dan sosial. Kegiatan ini menjadi langkah awal yang penting dalam menciptakan generasi masa depan yang lebih baik dan lebih peduli terhadap sesama. (*)
